２年生は、紙コップ花火の作り方の学習を生かし、まつぼっくりけん玉の作り方を説明する文章を書き、１年生に紹介しました。相手意識を大切にしながら、絵や写真等を使って分かりやすい順序で説明しました。 難しいところは手伝って …
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第２・３学年 複式国語科part45
国語科の時間に、２年生は「みきのたからもの」、３年生は「すがたをかえる大豆」の学習をしています。２年生は、あらすじをまとめる活動をしました。登場人物の行動や出来事を言葉や挿絵を手掛かりに、「だれが」「何をした」に着目し …
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第１、２学年 図画工作科「ぺったんコロコロ～どんなかたちができるかな？～」
１、２年生合同の図画工作科では、造形遊びの題材「ぺったんコロコロ～どんなかたちができるかな？～」の学習をしました。「色々な材料や色、写し方を試しながら遊ぼう」の目当てのもと、スポンジやゼリーカップ、段ボール等にカラーイ …
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第２・３学年 複式国語科part44
国語科の時間に２年生「紙コップ花火の作り方」、３年生「すがたをかえる大豆」の学習をしています。２年生は単元のまとめです。完成した「まつぼっくりけん玉の作り方」の文章を読み合い、工夫が分かる箇所に線を引き、感想を伝え合い …
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栽培タイム チューリップの球根植え
11月20日(木)の栽培タイムでは、全校でチューリップの球根を植えました。地域のグリーンキーパーさん４名が来てくださり、球根３つ分の穴を掘ってから球根を埋めることや、球根には栄養がしっかり含まれているため肥料を与えなく …
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第６学年 進学先中学校見学
11月20日（木）、公共交通機関に乗って、進学先の中学校へ見学に行きました。 「小学校との違いはどのようなところか」「中学校の雰囲気はどのような感じか」など中学校に対するイメージがもてたと思います。 自分が中学生になっ …
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第２・３学年 複式国語科part43
国語科の時間に、２年生「紙コップ花火の作り方」、３年生「おすすめの一さつを決めよう」の学習をしています。２年生は、１年生に向けて松ぼっくりけん玉の作り方を説明する文章を書いています。順序や数、大きさ、長さ、場所等を表す …
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